Projet pédagogique


Objectifs généraux :

- Découvrir la vie de groupe, quitter son milieu habituel, vivre en dehors du cadre familial, apprendre et respecter de nouvelles règles de vie propre au Centre et aux activités nouvelles, coopérer dans les tâches quotidiennes, acquérir une certaine autonomie, se responsabiliser.

- Vivre un moment fort dans l’année scolaire permettant :
— la cohésion du groupe classe,
— une meilleure motivation des élèves,
— une exploitation concrète pluridisciplinaire ;

- Stimuler le désir d’apprendre, d’observer, de chercher, d’expérimenter, de retransmettre.

Le Centre Forêt-Bocage :

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Le Centre Forêt-Bocage de La Chapelle Neuve a été crée en 1984. Il est agréé par la Direction Départementale de La Jeunesse et des Sports, la DDASS, la DSV et l’Education Nationale (n°00-77).

Le Centre possède le label MAISON NATURE DEPARTEMENTALE qui suit un cahier des charges précis. Parmi les objectifs des Maisons Nature, la sensibilisation tout public à la valorisation du patrimoine naturel départemental et la contribution à la création d’éco-territoires.

Publics et actions :

- Classes patrimoine pour scolaires
- Classes nature pour scolaires
- Centres de Vacances pour enfants
- Sorties tout public l’été
- Stages et week-ends adultes
- Informations et publications sur la forêt et le bocage
- Expositions
- Edition d’affiches faune et flore
- Actions de sensibilisation et de préservation
- Inventaires naturalistes locaux

L’environnement du Centre :

Du haut de La Chapelle Neuve, on aperçoit un paysage vallonné et verdoyant où prés, talus, haies, chemins creux sont nombreux : c’est un paysage de bocage. L’élevage laitier dominant.

Aux lisières de la Commune s’étendent deux massifs forestiers :
- la forêt départementale de Beffou (la plus haute forêt de Bretagne) connue pour ses hêtres et ses ifs légendaires mais qui abrite également des plantes rares ou menacées.
- la forêt domaniale de Coat-an-Noz exploitée longtemps pour ses mines de plomb argentifères et où l’on peut admirer une buxeraie (massif de buis) remarquable.

Objectifs pédagogiques :

Les objectifs du séjour Patrimoine seront d’intéresser les élèves à leur culture et à leur patrimoine par la découverte de l’identité bretonne ; de développer l’esprit d’observation et la conscience de l’environnement ; de stimuler les capacités créatrices et de favoriser l’expression intellectuelle/orale et physique de l’enfant.

Le séjour patrimoine va permettre à l’enfant d’acquérir des notions de culture bretonne, d’histoire, de géographie et d’écologie, tout en découvrant le milieu humain. Savoir observer, questionner, chercher à comprendre, expérimenter.

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- Approche géographique et physique : La Chapelle Neuve, le bocage, les forêts de Beffou et de Coat-an-Noz, la région.
- Approche culturelle : contes et légendes, musique, chants et danses, gastronomie, langue Bretonne.
- Approche historique : les anciens métiers, la vie en Centre-Bretagne autrefois, les monuments et les vestiges.
- Approche économique : l’artisanat, l’agriculture, la production du bois et ses utilisations.
- Approche de la nature et des écosystèmes et de l’action de l’homme dans la nature : découverte de la faune et de la flore du bocage et de la forêt. Initiation à l’écologie. Aperçu de la gestion de la forêt (plantations, entretien, coupes) et du bocage, les menaces, la protection et la mise en valeur de ces espaces naturels.
- Approche sensorielle et artistique : utiliser les 5 sens pour mieux observer et mémoriser, activités manuelles (réalisation de jouets buissonniers, de jeux traditionnels comme les quilles) et artistiques (fabrication de fusain et dessins de paysages). Cuisine : faire du pain, des crêpes, voir la fabrication du cidre...


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